Schulbegleithund

Ein Hund im Unterricht hat vielfältige positive Aspekte. Der Schulbegleithund kann durch seine Anwesenheit ein entspanntes Lernklima schaffen, wirkt motivierend und wird durch gezielte, geführte Interaktionen im Unterricht eingesetzt.
Natürlich lernen die entsprechenden Schülerinnen und Schüler auch den korrekten Umgang und die grundlegenden Verhaltensregeln im Umgang mit Tieren, insbesondere Hunden kennen.
Es lassen sich unter anderem im sozio-emotionalen Bereich positive Auswirkungen auf die SuS feststellen:

• Eingestehen und Überwinden von Ängsten
• Aufbau und Stärkung des Selbstbewusstseins
• Regelakzeptanz
• Verantwortung
• Kooperationsfähigkeit
• Einfühlungsvermögen